Znamy autorów najlepszych scenariuszy lekcyjnych nagrodzonych w konkursie 'Lekcje o Mazowszu’ i laureatów Konkursu Wiedzy o Mazowszu. W tym roku tematem było 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego. Nagrody laureatom konkursów wręczył marszałek Adam Struzik.
W konkursie 'Lekcje o Mazowszu’ w kategorii 'I etap edukacyjny’ I miejsce ex aequo zajęły nauczycielki ze Szkoły Podstawowej nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce – Magdalena Pychotka – 'Serce, które bije od wieków. Mazowiecka Kapsuła Czasu na 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego’ oraz Małgorzata Żebrowska – 'Mazowsze i ja – 500 lat wspólnej historii’.
W kategorii 'III etap edukacyjny’ wyróżnienie otrzymała Agnieszka Leszczyńska z Biblioteki Pedagogicznej w Ostrołęce, Filia w Przasnyszu – 'O inkorporacji Mazowsza z przymrużeniem oka’.
Organizatorem konkursów są samorząd województwa mazowieckiego i Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
VIII edycja Konkursu Wiedzy o Mazowszu
Konkurs Wiedzy o Mazowszu jest skierowany do uczniów szkół podstawowych i ma charakter interdyscyplinarny. Aby wziąć udział w konkursie, zespoły uczniów musiały przygotować projekt edukacyjny. Następnie odbyły się eliminacje pisemne na szczeblach: szkolnym, regionalnym i wojewódzkim, gdzie uczniowie sprawdzali swoją wiedzę m.in. z zakresu dziejów regionu, gospodarki, samorządu, innowacji i funduszy unijnych. Najlepsze zespoły otrzymały nagrody pieniężne, a finaliści i laureaci – dodatkowe punkty w rekrutacji do mazowieckich szkół średnich.
Zwycięskie projekty edukacyjne:
I miejsce i 6 tys. zł – Szkoła Podstawowa nr 66 im. ks. Juliana Chrościckiego w Warszawie – 'Dzieje Mazowsza. Jesteśmy w Polsce!',
II miejsce i 4 tys. zł – Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kozłowie Biskupim – 'Ślady przeszłości na mazowieckiej ziemi',
III miejsce i 3 tys. zł – Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Kornela Makuszyńskiego nr 3 w Płocku – 'Książęcy Płock – sercem Mazowsza'.Wyróżnienia i nagrody w wysokości po 2 tys. zł:
Szkoła Podstawowa nr 355 im. Jana Wedla w Warszawie – 'Czersk królowej Bony – miasto wpisane w historię',
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Przyjaciół Dzieci w Przytyku – 'Śladami książąt mazowieckich',
Szkoła Podstawowa nr 112 Przymierza Rodzin im. św. Jana Pawła II w Warszawie – 'Urodziny Mazowsza',
Szkoła Podstawowa nr 10 im. Marii Konopnickiej w Pruszkowie – 'Gra edukacyjna o Mazowszu',
Szkoła Podstawowa nr 34 im. Stanisława Dubois w Warszawie – 'Zamek Królewski – dawna siedziba książąt mazowieckich'.500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego
Konkurs 'Lekcje o Mazowszu’ jest skierowany do nauczycieli oraz pracowników instytucji oświatowych i kulturalnych na terenie województwa mazowieckiego. Zadaniem uczestników jest przygotowanie scenariuszy zajęć z zakresu edukacji regionalnej i promujących Mazowsze. W tym roku tematem przewodnim konkursu było 'Mazowsze serce Polski. 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego’. Jury oceniało prace nadesłane w trzech kategoriach – I, II I III etap edukacyjny.
Kategoria 'I etap edukacyjny'I miejsce ex aequo – Magdalena Pychotka, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce – 'Serce, które bije od wieków. Mazowiecka Kapsuła Czasu na 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego’ oraz Małgorzata Żebrowska, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce – 'Mazowsze i ja – 500 lat wspólnej historii’.
Wyróżnienie: Weronika Kołacz, Muzeum Historii Polski w Warszawie – 'Podróż w czasie po Mazowszu’.
Kategoria 'II etap edukacyjny':I miejsce – Monika Gawerek, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Prusa w Zielonce 'Tajemnicza pieczęć Korony’;
II miejsce – Anna Gajek i Ireneusz Gajek, Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Krasnem – 'Hrabia, który modernizował Mazowsze dla Polski’;
III miejsce – Paulina Wieczorek, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim – 'Jak Mazowsze stało się sercem Polski? 500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego – edukacyjny Escape Room z wykorzystaniem TIK i AI’.
Wyróżnienia: Marzena Łazicka, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Przasnyszu – 'Mazowsze w Koronie – 500 lat wspólnej historii w lapbooku zapisane’ oraz dr Agnieszka Sławińska, Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi im. Króla Władysława Jagiełły w Sochaczewie – 'U progu końca i inkorporacji – trzy Anny z Mazowsza’.
Kategoria 'III etap edukacyjny':I miejsce – Natalia Szumska, Muzeum Historii Polski w Warszawie – 'Od peryferii do centrum – 500 lat Warszawy w centrum państwa’;
II miejsce – Artur Jabłoński, Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku – 'Pamięć w architekturze, architektura w pamięci. 500 lat Mazowsza w Polsce’;
III miejsce – Beata Troć, Archiwum Państwowe w Siedlcach – '500-lecie włączenia Mazowsza do Królestwa Polskiego’.
Wyróżnienia:
Agnieszka Leszczyńska, Biblioteka Pedagogiczna w Ostrołęce, Filia w Przasnyszu – 'O inkorporacji Mazowsza z przymrużeniem oka';
Małgorzata Paderewska, Liceum im. Marii Konopnickiej w Legionowie – 'Odpowiednie dać rzeczy słowo, czyli jak opowiedzieć o inkorporacji Mazowsza do Korony?';
Agnieszka Motyka i Bożena Pikora, Zespół Szkół nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wyszkowie – 'TRInO – 500-letnia historia miasta jako elementu Mazowsza. Turystyczne i rekreacyjne poznawanie historycznej przeszłości Małej Ojczyzny'. Scenariusze mają być wsparciem dydaktycznym nie tylko w bieżącej pracy nauczycieli, ale też zachętą dla najmłodszych mieszkańców do poznawania historii, tradycji i kultury regionu. Nagrodzone i wyróżnione scenariusze będą opublikowane w wydanej przez samorząd Mazowsza publikacji, a ich autorzy otrzymają nagrody pieniężne: za I miejsce 2500 zł, za II miejsce 1500 zł, za III miejsce 1000 zł, a za wyróżnienia – po 500 zł.
